Ny strategi for arbeidsdriften er klar
Den nye strategien for kriminalomsorgens arbeidsdrift har syv delmål og mange tiltak for å bidra til aktivisering og kvalifisering av innsatte.
Nettopp aktivisering og kvalifisering er hovedmålene for strategien.
Hele arbeidsdriftsstrategien ligger som vedlegg til denne teksten og kan lastes ned, se lenke til slutt i teksten. Her følger en kort beskrivelse av de syv delmålene.
- Øke andelen av innsatte i aktivisering. Andelen innsatte i aktivisering var 78 prosent i 2014, den skal økes til 90 prosent innen 2018
- Økt samordning og ressursutnyttelse av de ulike etatenes samlede innsats. Kriminalomsorgen skal gi innsatte økt aktivitetsmulighet ved å tilrettelegge for og øke samordningen av de ulike etatenes innsats i fengslene
- Utvide samarbeidet med Nav om arbeidsrettet opplæring. Nav kan gi informasjon om arbeidsmarkedet, bidra med arbeidsevnevurderinger og starte arbeidsavklaring. Kriminalomsorgen skal blant annet til rette for at Nav kan benytte arbeidsdriften til arbeidsutprøving og arbeidsavklaring
- Videreutvikle og styrke samarbeidet med skolen og Vox (Nasjonalt fagorgan for kompetansepolitikk). Blant tiltakene her er blant annet at arbeidsdriften i fengsel skal samarbeide med skolen i fengselet for å dokumentere informasjon om innsatte til bruk i kompetansebevis og praksisattester fra skolen. Informasjonen må være basert på samtykke fra innsatte. Også samarbeidet med Vox om praksisnær opplæring som ikke dekkes av skolen skal utvides.
- Samorganisering av arbeidstilbud for innsatte og domfelte i friomsorgen. I dag er dette samarbeidet svært begrenset. Her skal det praktiske samarbeidet økes og bli bedre enn i dag
- En tydeligere markedsorientering av arbeidsdriften. Innsatte og domfelte bør tilbys arbeid som i størst mulig grad likner og kvalifiserer for et ordinært arbeidsliv ute i samfunnet
- Arbeidsdriften skal tilbys kompetanseutvikling. Blant annet skal verksbetjentutdanningen videreutvikles. Økt opplæring i pedagogikk, motiverende samtaler, miljøarbeid, samarbeid med skolen og Nav skal inngå som en sentral del av opplæringen.
